南充高中：创新“五育并举” 培育学生完全人格
2023-03-03 09:44:42   来源：南充日报   

　　南高学生参观在国防教育基地。记者 伍罗文博 摄　　

　　南高学生参观手迹馆。记者 伍罗文博 摄

　　走进位于南充高中临江校区的“南充高中国防教育基地”、家风馆、手迹馆，近距离观看一块块展板、一件件实物、一组组图片、一个个场景，师生们或接受国防教育;或接受美好家风的熏陶，感受先贤家国情怀，弘扬古今优良家风;或以优秀为榜样，不断汲取前行的力量。

　　德智体美劳“五育并举”，培育学生完全人格，南充高中在临江校区校园里打造出了学生素养综合培育基地，包括“南充高中国防教育基地”、家风馆、手迹馆三大场馆，在全市校园中属于首创。

　　A 传承优良家风 潜移默化中引领向善的力量

　　“读书正业，孝慈仁爱，非义不取，为政清廉——苏轼家风”;

　　“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人——刘备家风”……

　　在南充高中临江校区家风馆入口，关于家风的警句格外醒目。

　　“吴玉章的父亲吴世敏在世时，一直以恪守祖德，勤勉苦读的吴氏家风教育子女。那时，吴家门枋上还镌刻着吴世敏题的木对联‘百年丕振延陵绪，三让犹存泰伯心;荆树有花兄弟乐，书田无税子孙耕’……”家风馆内，可爱的讲解机器人“佳佳”正用悦耳的声音，为师生们讲解南充高中建校先贤吴玉章的家风故事，让师生们眼前一亮。

　　“人虽贫贱，善当为，恶不可为也。”“要勤劳，不可偷闲倦怠;要节俭，不可奢侈浪费。”在这个家风馆里，同样是南高建校先贤张澜的家风家训，也催人警醒、启人深思、予人教益。“张澜‘爱国如爱家’，一生没有给后代留下什么物质财富，但是却留下了清正廉洁的宝贵家风!”一些师生参观了张澜的家风后感叹。

　　古语有云：“天下之本在家”。位于南充高中临江校区的家风馆，共有四个板块，除了吴玉章、张澜的家风故事外，还有优秀南高人的家风故事，展馆通过文字、图片、视频、展板、实物等形式，对优良家风进行展出。

　　记者看到，随着家风馆的建成，不时就有师生前来参观，他们时而驻足聆听、细心品味，时而拍照留念、参与互动，近距离感受家风文化的历史传承与时代发展，在潜移默化汲取养分、陶冶情操、接受教育。“家风是一种无言的教育，润物无声地影响每个人的心灵;家风是一种道德力量，在潜移默化中引领着向善的力量。”一名老师在参观家风馆后说。

　　“家是最小国，国是千万家。家风正则民风淳、民风淳则国风正。”南充高中党委书记、校长涂刚说，中华民族历来注重家庭、家教、家风，南充高中家风馆今年1月建成，建设这个馆，目的是让师生们通过参观家风馆，在学习、工作和生活中，争当优秀家风、家教的传承者、实践者，切实做到内化于心、外化于行。同时更加严以修身，严以管家，带头弘扬好家风，作家风建设的表率。

　　B 创新国防教育 在青少年心中播下“火种”

　　来到南充高中临江校区图书馆四楼，一块盾形红色牌匾印入眼里，上书“国防教育基地”六个大字。“牌匾以红色为底，以盾为形，意在通过国防教育，增强同学们的国防意识，传承红色基因，赓续红色血脉。”南充高中临江校区负责人说。

　　走进这个国防教育基地，师生们可以了解革命前辈艰苦卓绝、不屈不挠的革命奋斗史，可以了解黄继光、邱少云的可歌可泣英雄史，可以了解到我国主要武装力量的构成，还可以参观我国一些战斗机模型、“天宫二号”与“神舟十一号”对接模型……

　　“南充高中国防教育基地”总面积258平方米，是我市第一个建在校园里的国防教育基地，包含泸顺起义沙盘展示区、国防知识教育区、南充高中退役军人风采展示区、英模与杰出校友展示区、航天特色展示区五大展区，是集爱国教育、国防教育、校史陈列展览和退役军人服务为一体的综合性教育基地。

　　“青少年是祖国的希望和未来，也是全民国防教育的基础。”涂刚认为，要着眼培养担当民族复兴大任的时代新人，须不断提高青少年国防素养，厚植学生爱国情怀，在校园里打造国防教育基地，就是不断创新国防教育活动载体，时刻提醒师生，身处和平年代，也要居安思危，让国防教育在青少年心中播下“火种”。

　　C 以优秀为榜样 积蓄前行的力量

　　在南充高中临江校区图书馆一楼，手迹馆也是格外醒目，玻璃橱柜里展示和陈列着学校历届高考优秀考生的笔记、信函等手迹，以及学校正高级教师、特级教师的备课本、听课笔记等原手迹或扫描件。

　　“手迹馆收藏展示了南充高中发展中，作出重大贡献或是有重要影响的名师优生的手迹。”南充高中临江校区一名负责人说，这些手迹，为前来参观的师生提供了学习感悟的宝贵素材，让师生们以优秀为榜样，不断积蓄前行的力量。

　　“作为中学图书馆，如何找准自身定位，为师生的学习、生活提供更多有意义的帮助?”这名负责人说，充分结合南高特色和实际，手迹馆应运而生，打造成为了师生素养综合培育基地。

　　在手迹展示方面，这里既有原件展示，也有大量的扫描件展示。学校在保存名师优生手迹原件的同时，还利用电子技术，将这些手迹收录到终端，师生们不仅可以直接在终端上搜索查询，如果遇到喜欢的手迹，还可以复印、打印，供自己学习和研究，这一创新举措，也受到了南充高中师生们的热捧和喜爱。

　　“学校还将持续增加优秀师生的手迹，提升手迹馆的价值和文化底蕴。”南充高中一名负责人说。(记者 李奎 见习记者 李笑阳 郑锐)

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