四川西充:全力建设基础教育强县
2022-09-15 17:31:00   来源：中国城市网   

　　正在施工的惜字塔小学

　　近年来，四川省南充市西充县完成基础教育学校布局调整、促进城乡联建，推进义务教育资源优质均衡发展，深入实施名学校、名校长、名教师“三名工程”和特色教育，提升教学质量，办好人民满意教育，全力建设基础教育强县，助力南充加快建设区域教育体育中心。

　　“三名”工程+特色教育 提升学校教育质量

　　“贾海燕校长的精细化管理让人心服口服，真不愧是名校长。”近日，西充县天宝初中班主任李晓莉说。

　　据了解，贾海燕是该县仁和初级中学原校长，孙红林名校长工作室成员之一，本学期调任天宝初中副书记、校长。

　　“来到天宝初中后，我在教师管理上通过采取精致课堂打磨，实现教师教学技能提升，特别是对新进教师提高教育质量起到了重要作用。”贾海燕介绍，对教师考核管理实行“每周检查、每月评比、量化绩效、挂牌公示”。

　　在学生管理上，贾海燕要求教师加大学生日常行为规范管理和纪律管理，要实现学生自主管理，在“日常行为中树品行”。

　　管理出成绩，管理出效益。“西充通过名师、名校长的培育和名校的创建，即‘三名工程’的实施，西充教育质量明显提升。”该县教科体局副局长朱仕刚介绍，培育名校长，提高学校管理效率是“三名工程”的重点。

　　“名校长培育方式主要是以名校长工作室为单元，组织工作室成员到南充五中、重庆巴蜀中学等名校考察学习，和名校长进行管理经验交流，实现校长管理技能提升。”朱仕刚介绍说，以“三名”工作室为抓手，将名校先进管理经验在全县学校推广;以县教研室、教师进修校为培训龙头，对薄弱学校教师开展订单式培训，统筹推进全县学校办学水平。

　　据介绍，截至目前，西充已建设名教师工作室10个，培育名师96名;建设名校长工作室4个，培育名校长37名;创建名学校4所。

　　另外，为满足学生多元化需求，促进个性化成长，西充启动“自主·快乐教育”改革，着眼于培养学生综合素质，实施《西充县星级学生多元评价体系》，将学生自主管理作为校园文化建设的核心载体。

　　在西充县示范幼儿园，倡导“一花一世界”的儿童观，用欣赏、等待的态度对待每一个孩子，发现教育的美好;倡导格物致知的课程观，用尊重、支持的态度对待每一个孩子，点亮快乐的童年。

　　该县第一实验小学根据孩子的兴趣爱好、特长，打造了72个社团，既有音乐、体育等传统项目，也有电脑编程、世界之窗等新兴创新项目;既有弘扬中华传统文化的戏剧、剪纸、版画等，也有尤克里里、非洲鼓等，形成了“人人有社团、个个有活动”的局面。

　　在全县学校实施“三名工程”和特色教育的热潮下，西充教育质量创历史新高。2021年，普高教育质量评价和义务教育质量监测双双获得全市一等奖。

　　城乡联建+优化布局 实现教育均衡发展

　　“贾贵勇老师的特色英语教学法是在教室里创建各种对话环境，让学生在里面用英语对话，学生很喜欢。我们学习采用后，英语教学质量得到了很大的提升。”西充县仙林小学副校长何平说。

　　据了解。贾贵勇是该县晋城中学英语骨干教师，2021年轮岗交流到仙林小学任教。在1年的时间里，他的英语教学法得到该校英语老师的肯定学习。

　　“推进城乡学校教师轮岗交流，充分发挥学科带头人、教学能手等骨干教师队伍的示范引领作用，带动乡镇学校教师素质提升。”朱仕刚介绍，城乡联建已经成为西充教育的常态，推动了教育资源的均衡发展。

　　此外，该校结合城镇化进程和人口流动变化趋势，按照“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”的思路，统筹推进基础教育学校布局调整。

　　“学校布局调整是适应新形势的必然需求。”朱仕刚介绍，2022年完成撤并农村初中，原则上集中在中心场镇所在地学校，将调整后的义务教育学校闲置资源改建公办幼儿园，每个乡镇至少办好1所公办中心幼儿园。

　　在人员安排上，该县按照“人岗相适、就近就便”原则，统筹教育教学工作和教师资源配置，根据撤并调整学校教职员工的年龄、专业、家庭等多方面因素，做好人员安置。

　　在学生入学上，该县严格执行“免试、划片、就近、分配”原则，杜绝义务教育“择校、择班”现象，实行阳光招生、均衡编班，确保了招生入学工作严格规范、平稳有序、公平公正。

　　新建学校+改建校舍 保障学位供给

　　近日，在西充县惜字塔小学，5栋橙黄色主体建筑已经建成，众多工人正在进行室内外装饰装修。

　　据了解，该校位于晋城镇南台街道金岭西路侧，占地面积50亩，建筑面积30123平方米，拥有心理咨询室、科学探究室、数字美术室、舞蹈室、创客室、音乐室等30间特色功能教室和60间规范教室，每间教室均配备了书包柜、空调、智慧授课系统。广播、安防、网络三大系统覆盖全校，智慧门禁、电子校务、家校衔接互联互通。

　　“目前，学校处于装饰、装修，运动场及附属工程收尾和相关教学设施设备采购安装阶段。”该校现场负责人张标介绍，最迟明年春实现学生进班就读。

　　随着城镇化步伐加快，大量学龄期青少年进城就读，给县城基础教育带来较大压力，近年来，该县不断增加县城基础教育资源投入，实施了东风路幼儿园、惜字塔小学，教育信息化等系列重大项目建设，新改建校舍21万余平方米，配齐配足各类教学设施设备，为满足县城基础教育奠定了坚实基础。

　　“惜字塔小学建成使用将增加近3000个小学学位。”朱仕刚介绍，城北中学、城北幼儿园项目已经完成可研、立项、招标代理比选，即将动工兴建。

　　该县大力实施城区学校建设计划，加快推进南西幼儿园建设和实验二小扩建，规划实施城南初中、实验一小分校、临江新区学校建设，切实保障布局调整后城区学校学位供给。(李庆 赵威)