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南充文科状元蒙成龙:常反思+多思考=成功
2014-06-23 16:23:39   来源:   

    6月23日一大早,当南充一中高2011级6班的学子们得知班上蒙成龙以619分夺得2014年南充高考文科状元时,大家纷纷围住身边的学霸,送...
  

  6月23日一大早,当南充一中高2011级6班的学子们得知班上蒙成龙以619分夺得2014年南充高考文科状元时,大家纷纷围住身边的“学霸”,送上同学之间的祝贺。“刚考完下来自己算分下来应该620,和心目中的分数还是差了那么一点。”得知自己考到全市第一,蒙成龙表现得却十分淡定。


南充文科状元蒙成龙(左)与班主任张学文老师分享考试心得。

  “学霸”爱思考爱看书 上网只是下题做

  “蒙成龙能得到今年高考南充市文科第一名,我一点也不意外。”班主任张学文老师说,这个孩子很稳重从容,从性格到学习都是如此。成绩基本上都保持年级第一名,高考前的2次全市模拟考试,他也都是全市第一名。

  “这次考试他并没有发挥出自己的最高水平,平常成绩都是630多分。”张老师说,跟同龄人相比有自己独特的地方,不人云亦云,有很好的独立性思维,这是他能取得好成绩的重要因素。

  生活中的蒙成龙特别喜欢看书,尤其是对哲史类书特别感兴趣。例如《柏拉图的理想国》、《全球通史》等。在他看来,学习是一种思考,需要去分析事物发展的原因、经过和结果,蒙成龙在文综的学习中,政治侧重于基础知识的累积;历史重分析;自然地理重理解,人文地理重归纳;形成了自己一套独特的思维套路。

  在学习中,蒙成龙根本不上网、不玩游戏,偶尔的上网只是下载练习题做。蒙成龙说,当感觉到疲惫了就放松一下自己,例如请假休息,出去旅游放松心情是最佳的选择。而且,淡定的“学霸”还有独特的一套:每堂考试考完,从来不对答案,考完就放下。每天9点晚自习放学回到家后,他便不再练习新题,用来反思自己一天的学习成果,去思考,不超过11点便上床睡觉。

  愿望:成为一名出色的政治家

  “他的性格跟名字一样霸气,很有自己的想法和主见,十分明确自己的目标,并且能够一直坚持下来。”在同班同学张恒宇的眼中,蒙成龙是一个意志坚定的人,

  实际上,蒙成龙从小到大生活都比较清苦,只有初中文化的父亲从嘉陵区粮食部门下岗后,到深圳一家工厂打工。母亲陈女士没什么文化,也没有工作,每天的工作就是照顾苦苦求学的儿子。蒙成龙学习努力,成绩优秀,南充一中给予了全额免学费,每个月还给他解决200元的生活费。

  “特别感谢我的母校。”蒙成龙说,将来最主要还是要以学业为重,报答学校培养之恩。当记者问到他将来的打算时,蒙成龙表示,目前初步打算报志愿为中国人民大学,计划选经济或者哲学类专业,而且现在,蒙成龙已经有明确的目标:“读完大学必须要考研,未来的愿望是成为一名出色的政治家。”

  35人上二本线 “学霸班”创高考佳绩

  刚刚结束的高考,蒙成龙所在的高2011级6班,一共40个人,其中35个人上二本线, 11个人上重本线,其余的几个上三本线。“我敢肯定,我们班的成绩在全市一定是前三名。”面对这样的成绩,班上同学张恒宇自信对记者说。

  实际上,2011年,张学文老师接手管理6班时,在全校5个“小火箭”班,6班的成绩排名都还基本上靠不了前。“要抓好整个班,应该通过好的制度来管理学生。”张学文认为,老师与学生不应光只是教学管理,更就是思维上的互动。“通过营造出一种民主积极的学习氛围,把学习的兴趣调动起来。”在这个轻松和谐的氛围里,大家学习劲头十足,并把自己的压力变为有效动力。

  “我主张的是制度管人,大家共同推举,或者培养一些班委干部,班主任就发号施令,这样不仅将班里管理地井井有条,还培养了文科班孩子们的管理能力、表达能力。”张学文说。

  在高考前,张老师还特意组织一场讨论会。就高考的容易出此案的各种意外状况,一一分析讨论,让学生们在考前有一个良好稳定的状态。“高考其实就是心态加实力的发综合发挥。” 张老师说,这次考试,大部分基本上都是正常发挥,没有太大出入,“我对班上的同学们的成绩感到非常欣慰和骄傲。”

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