127个娃都叫他“校长老爸”
2014-06-14 17:23:29   来源：   

　　6月12日上午，雨后的南充清爽宜人。在高坪区佛门乡浸水小学，下课的钟声在校园里悠然回荡。孩子们像往常一样，潮水般奔向操场。教学楼外面，校长粟含辉站在那里，静静地等待那个熟悉的身影出现。

　　“登春，你过来一下。”粟含辉找到了那个身影，便急忙跑了过去。登春今年15岁，是该校初三的一名学生。他很小的时候，母亲就离家出走，至今也没有音讯，而他父亲又患有肝癌，根本无法照管他。为了登春能够顺利完成学业，粟含辉想了不少办法。他亲自跑到民政等部门，给登春家里申请困难救助，还经常找他谈心，鼓励他战胜困难。几年相处下来，粟含辉对这孩子有了一种特别的感情，而登春也把这个校长当父亲一样敬重，并私下里叫他“校长老爸”。眼下，登春马上就快初中毕业了，毕业后他该怎么办?粟含辉通过朋友找关系，登春的未来终于有了一点眉目。

　　“南充技工学校同意你去读书，并为你减免一切费用，只交前三个月的生活费，你看怎样?如果你同意的话，我来想办法解决你的生活费问题。”粟含辉坐在操场外的石台阶上，征求着登春的意见。“如果你不愿意的话，我再想办法给你联系一下电子工业校。”

　　其实，让粟含辉牵挂的远不止登春。“全校共有500多名学生，留守儿童占到70%左右。”粟含辉告诉记者，一些长期无家人照管的“特殊”孩子在该校共有127人。其中，孤儿6人;父母一方去世，另一方改嫁或长期失联，导致孩子无人照管的学生有23人;父母长期不在家的学生有98名。目前就要放暑假了，这些没有家人照管的孩子放假后该怎么办?粟含辉又陷入了深深的思索中。

　　这些“特殊”孩子为何引起粟含辉的关注，还得从2009年的冬天说起。当年，他刚从外地调到浸水小学。一日，天下着雨，他像往常一样走进教室准备上课。突然，他看见坐在第三排的学生周江龙身穿一件短袖球衣来上课，冷得浑身发抖。“江龙，我们穿着毛衣都还冷，你为什么只穿一件短袖?”“我只有一件厚衣服，昨天摔了一跤，弄脏了，我把它洗了，还没干。”听到这里，粟含辉来不及多想，立即跑回宿舍，把自己的厚衣服拿来给他穿上。

　　周江龙的事让他的心久久不能平静，“我们学校究竟还有多少这样的孩子，我们能为这些孩子做点啥?”随后，他揣着个小本子，到各班去收集了学生的情况。经过近一个月的了解，笔记本上的数据让他有些吃惊：“全校长期无家人照顾的‘特殊’学生居然有100多人。”为了能让孩子们安心学习、健康成长，他在心里为每个“特殊”学生建了一本账：哪个学生需要申请救助、哪个学生缺少衣服、哪个孩子有些自卑……他都一一记在心中，并力所能及地给他们提供帮助。“此外，我还发动亲戚朋友帮我收集旧衣服，拿回来洗干净后分给孩子们穿。”粟含辉告诉记者，如今，学校的老师也主动加入到了爱心援助中来。

　　五年级的王嘉是个孤儿，成绩不错，但很内向自卑。为了让王嘉能走出自卑，粟含辉不仅给她送衣服，帮助她申请救助，还组织学生和老师到她家过年。如今，王嘉性格变得开朗了。六年级的腾家米4兄妹都在学校读书，由于母亲离家出走，父亲外出打工一直没有音讯，孩子们的生活十分艰难。为此，粟含辉在乡上找了一个卖猪肉的老乡，让他每个周末给腾家米兄妹割几斤肉送去。每个月底，由粟含辉去结账……

　　与孩子们相处的这些日子里，粟含辉也记不清为孩子们费了多少心、出了多少力，提供了多少帮助，而孩子们私下那一声声“校长老爸”，让他觉得付出的这一切都是值得的。（记者 陆待君）